De acuerdo con la ecuación, de la frecuencia en una cuerda de guitarra, el objetivo de tensionar la cuerda en uno de sus trastes es: A. Reducir la longitud de la cuerda, por lo tanto, lograr un tono más agudo. B. Reducir la masa de la cuerda, por lo tanto, lograr un tono más agudo. C. Aumentar la tensión de la cuerda, por lo tanto, lograr un tono más grave. D. Mantener el tono de la nota, por lo tanto, lograr un tono más grave.

22. choose the correct verb conjugation tú blank (entreat) el horario a.entrego b.entregas c. entrega d. entregamos yo blank (trabajar) en mi tarea a. trabajas b. trabajo c. trabajan d. trabajamos ¿ blank estás tú? muy bien a. quién b.cuál c.cómo d. cuánto

Me with both parts of this () (its due tomorrow)

Quă© tal? âżde dăłnde eres? âżcăłmo estăˇs? âżquă© hay de nuevo? 2. chau. nos vemos. igualmente. adiăłs. 3. hola, me llamo ăngel. soy el seă±or carvajal. saludos a fabiana. âżcăłmo se llama usted? 4. encantado. bien, gracias. âży tăş? no muy bien. regular. 5. le presento a david gonzăˇlez. âżcăłmo te llamas? te presento a federico. no hay de quă©. 2 emparejar match the questions and responses. one answer will not be used. —âżde dăłnde es usted? — —âżcăłmo te llamas? — —âżquă© hay de nuevo? — —âżcăłmo estăˇs? — —âżcăłmo se llama usted? — 3 conversaciones fill in the blanks with the appropriate words. —(1) dă­as, seă±or lăłpez. âżcăłmo (2) usted? —bien, gracias. âży (3) ? — fernando, âżde (4) eres? —(5) de colombia. 4 completar complete the conversation using words from the list. word bank reference buenas tardes de dăłnde eres mucho gusto soy felipe y tăş elena buenas tardes. felipe (1) . elena me llamo elena, âży tăş? felipe (2) . elena (3) . felipe el gusto es mă­o. elena (4) âż ? felipe soy de nicaragua. (5) âż ? elena de espaă±a.