![ansver](/tpl/images/cats/User.png)
Answers: 2
Another question on World Languages
![question](/tpl/images/cats/mir.png)
World Languages, 27.06.2019 14:50
“most”, “usually”, and “in general” are examples of: rebuttals tentative language qualifiers grounds
Answers: 1
![question](/tpl/images/cats/mir.png)
World Languages, 27.06.2019 16:30
When the dutch protestants rebelled against the roman catholic church, the spanish king quelled the uprising.truefalse
Answers: 1
![question](/tpl/images/cats/mir.png)
World Languages, 28.06.2019 01:00
Awebsite that was updated two years ago is probably a. as reliable as any other website. b. still up-to-date. c. less reliable. d. more reliable.
Answers: 2
![question](/tpl/images/cats/mir.png)
World Languages, 28.06.2019 09:40
Amodernidade teve como princípios algumas características, como a razão e o conhecimento científico, como promotores do progresso da humanidade. contudo a experiência do século xxi vem colocando em xeque algumas dessas noções pelos chamados autores pós-modernos. o acesso à saúde e à educação, por exemplo, não é uma realidade para todas as pessoas. ao mesmo tempo, os avanços tecnológicos hoje permitem uma maior abrangência do campo educacional, como no caso da modalidade à distância de ensino. outro ponto pertinente ao desenvolvimento tecnológico é a questão ambiental, pois, por um lado, a tecnologia contribui em diversos aspectos, entretanto também impactou o meio ambiente.diante desse quadro e tendo como embasamento os conteúdos apresentados nesta unidade, qual é o papel da tecnologia na vida dos sujeitos nos dias atuais? como a tecnologia pode impactar na vida das pessoas com relação à educação e ao meio ambiente? para responder a essas questões, procure utilizar exemplos concretos e, se possível, busque utilizar situações do seu cotidiano.
Answers: 1
You know the right answer?
If u were able to speak any language what would it be...
Questions
![question](/tpl/images/cats/en.png)
English, 25.08.2020 20:01
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
![question](/tpl/images/cats/biologiya.png)
Biology, 25.08.2020 20:01
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
Mathematics, 25.08.2020 20:01
![question](/tpl/images/cats/fizika.png)
![question](/tpl/images/cats/en.png)
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
![question](/tpl/images/cats/en.png)
![question](/tpl/images/cats/en.png)
![question](/tpl/images/cats/fizika.png)
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
Mathematics, 25.08.2020 20:01
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
Mathematics, 25.08.2020 20:01
![question](/tpl/images/cats/himiya.png)
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
![question](/tpl/images/cats/himiya.png)
Chemistry, 25.08.2020 20:01
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
![question](/tpl/images/cats/en.png)
English, 25.08.2020 20:01
![question](/tpl/images/cats/en.png)
![question](/tpl/images/cats/mat.png)
Mathematics, 25.08.2020 20:01