Найдите среди перечисленных существительных и прилагательных такие, какие, не меняя формы, могли бы быть и глаголами. Составьте словосочетания с этими глаголами. Выполните синтаксический разбор выделенных словосочетаний. Слова для работы: Течь в корабле, высшая знать, русская печь, короткий стих, цветное стекло, кусочек мыла, говорящий попугай, тупая пила, идти на встречу, трём поросятам, не терплю грязных ушей, нож из стали, девочка очень смела, яркое светило, пчелиный рой, первый раздел, ржаным полем, подлей поступка не бывает, трухлявые пни, дуло пистолета, рыцарские мечи, волчий вой, строй военнослужащих.

Translation;

Find among the listed nouns and adjectives such which, without changing the form, could be verbs. Make up phrases with these verbs. Parse the highlighted phrases. Words for work: Flow in the ship, the highest nobility, Russian stove, short verse, colored glass, a piece of soap, a talking parrot, a blunt saw, go to a meeting, three pigs, I can't stand dirty ears, a knife made of steel, the girl is very brave, bright luminary, a swarm of bees, the first section, a rye field, there is no mean deed, rotten stumps, the barrel of a pistol, knightly swords, a wolf howl, a line of servicemen.

they can get it fron nuts that they eat and other nutrients

explanation:

answer:

the lines reflect the difficult and impentravle nature of certain parts of the poem