Usando el tiempo futuro (que aprendimos en este segmento del curso), escribe una carta a un amigo acerca de lo que harás este verano. incluye adónde irás, qué comerás, qué verás, qué harás, quién irá contigo, lo que no harás, etcétera. debes escribir por lo menos diez frases completas en español. using the future tense (the tense learned in this segment), write a letter to a friend about what you are going to do this summer. include were you will go, eat, see, do, who will go with you, what you will not do, etc. you need at least 10 complete spanish sentences.

El estudio del precio de la papaya corresponde a la parte de la economia llamada

Question 10 unsaved which sentence shows the correct placement of the words "se lo"? (1 point) question 10 options: 1) el muchacho dio se lo. 2) se lo el muchacho dio. 3) el muchacho se lo dio.

Me alegro de que el semestre (1) (terminar) en dos semanas. me importa que ustedes (2) (completar) este curso de biología. espero que ustedes (3) (aprender) mucho. ojalá (4) (estar) preparados para el examen final, aunque (although) dudo que (5) (ir) a encontrarlo difícil. me alegro mucho de que (6) (estar) en mi clase y espero que (7) (tener) mucho éxito en el próximo semestre. antes de que nos (8) (despedir), les quiero pedir que (9) (escribir) sus direcciones de correo electrónico en mi cuaderno. les mandaré sus notas finales en un par de días. tan pronto como lo (10) (hacer), pueden irse. ¡buena suerte! ]