Eva: camarero, ¿ camarero: sí, claro, dígame. quiero un menú quiero una bebida prefiero una sopa le puedo pedir un favor

Which question best completes this conversation? carlos: ¿cuántos años tienes? roberto: tengo dieciséis años. carlos: roberto: el catorce de enero. a. ¿qué es tu cumpleaños? b. ¿cuándo es tu cumpleaños? c. ¿cuál es tu cumpleaños? d. ¿cuánto es tu cumpleaños? as soon as possible 99 points for spanish

Re-escriban las frases (re-write the sentences) usando un pronombre directo. (5 pts.) 1. quiero comprar los zapatos. 2. amanda tiene el peine. 3. vimos a estafanía. 4. él llevó su tarjeta de crédito a su cuarto. 5. ellos tienen la moneda es el banco. you will be able to earn up to 5 points which will be added to any grade in módulo 2.

Will rate ! look at the word banks below, prepare a paragraph in which you incorporate the verbs ir, estar, and venir with the modes of transportation and the places people can go, be or come from/to. your paragraph should have four to five sentences in a logical order. here is a word bank of subjects / subject pronouns you can use; you can use your own if you wish: ariel y yo dalia mi madre josé y mario heidi, fela y alusted profesor paz tú vosotros las niñashere is a word bank of modes of transportation: el autobús el tren el carro/el coche el aviónla bicicleta el barco la motocicleta a piehere is a word bank of places people can visit: el estadio el teatro la farmacia la ciudadel museo el parque la tienda de ropa el cineel correo la biblioteca el hospital la libreríathis has to be 5 sentences add onto mine plsariel y yo estamos el autobus venimos a la cine. venmos jose y mario.