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Spanish, 22.06.2019 08:30
Carlos y yo somos de canada a. somos canadieses b. eres canadiese c. son canadieses
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Spanish, 22.06.2019 21:00
Uando llegamos al mercado ese día (1) mucha actividad: un vendedor de fruta (2) mangos y plátanos. una artesana (3) sus tejidos (weavings) de alpaca. muchos niños (4) en la plaza. de repente, (5) algunas nubes muy oscuras y el cielo (6) muy gris. luego (7) a llover y el viento (8) (blew) violentamente. cuando vino la lluvia, los niños (9) a sus casas. los vendedores (10) sus puestos (stalls) y los artesanos (11) (covered) sus artículos. la tempestad (12) media hora y después, todo (13) como antes
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Spanish, 22.06.2019 23:00
La nueva exposición de la artista josefina pérez (1) (tener) más éxito si (2) (ser) en el museo de arte contemporáneo. si la pintora (3) (exponer) su colección de retratos más reciente, seguramente (4) (atraer) a más público. también se ha comentado que si (5) (haber) mejor publicidad, josefina (6) (vender) algún cuadro. "si lo (7) (saber), nunca (8) (malgastar) mi talento, ni mi tiempo en un lugar como éste. mi exposición (9) (tener) más éxito si los críticos me (10) (apoyar) y (11) (escribir) comentarios más positivos sobre mi obra", declaró josefina.
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Spanish, 23.06.2019 00:30
1. completa la oración con la voz pasiva. the book was written by cervantes. el libro por cervantes 2. completa la oración con la voz pasiva con ser. the tall building was designed by the architect. el edificio alto por el arquitecto. 3. completa la oración con la voz pasiva con ser. the cookies were eaten by the children. las galletas por los niños. 4. completa la oración con la voz pasiva con se. the cake was eaten. la torta. 5. completa la oración con la voz pasiva con se. used cars for sale. carros usados.
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Ambiente de la cajita vacía...
Chemistry, 06.06.2021 20:40
Mathematics, 06.06.2021 20:40
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Advanced Placement (AP), 06.06.2021 20:40
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History, 06.06.2021 20:40
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