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Terencio.

Pregúntale a un(a) compañero(a) de clase cuáles son sus gustos y preferencias en

forma comparativa

1. ¿Te gusta el béisbol tanto como el fútbol?

2. ¿Te gusta la pizza tanto como las papas fritas?

3. ¿Comes verduras más que frutas?

4. ¿Hablas español tanto como hablas inglés?

5. ¿Estudias historia menos que estudias matemáticas?

6. ¿Qué es más importante para ti, desayunar o cenar?

7. ¿Leer un libro es tan interesante para ti como mirar la televisión?

Will rate ! look at the word banks below, prepare a paragraph in which you incorporate the verbs ir, estar, and venir with the modes of transportation and the places people can go, be or come from/to. your paragraph should have four to five sentences in a logical order. here is a word bank of subjects / subject pronouns you can use; you can use your own if you wish: ariel y yo dalia mi madre josé y mario heidi, fela y alusted profesor paz tú vosotros las niñashere is a word bank of modes of transportation: el autobús el tren el carro/el coche el aviónla bicicleta el barco la motocicleta a piehere is a word bank of places people can visit: el estadio el teatro la farmacia la ciudadel museo el parque la tienda de ropa el cineel correo la biblioteca el hospital la libreríathis has to be 5 sentences add onto mine plsariel y yo estamos el autobus venimos a la cine. venmos jose y mario.

An angle is formed by the union of twolinesline segmentsplanes

What impressive architecture did the mayans build?