ESTRUCTURA 3 Talking about location, emotional and physical states, and actions in progress: The verb estar
4-6 ¿Dónde están? Your sister is looking for certain objects. Tell her where to find them,
using the prepositions given and the verb estar. Follow the model.
MODELO: silla / cerca La silla está cerca de la cómoda.
1.
la lámpara / encima de
2.
el espejo / detrás de
3
la plancha / al lado de
4.
la tostadora / entre
5.
el despertador/debajo de

Cambia el verbo al presente perfecto. change the verb to the present perfect. (clue: there are two parts to the verb) you may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: á, á, é, é, í, í, ó, ó, ú, ú, ü, ? , ? , ? , ? juan -2 palabras) el valet para el servicio de maletas.

Tere: ¿de quién es esta bufanda de lana? alejandro, ¿es ? alejandro: no, no es . yo no llevo bufandas. pero estos guantes sí son . los compré el año pasado. carlos: oye, alejandro, ¿por qué tienes ese televisor en tu caja (box)? es de tere y mío. no es y tú lo sabes. alejandro: ¡no es de vosotros! ¡no es ! el televisor de vosotros está en vuestra habitación. tere: esta vez alejandro tiene razón, carlos. pero alejandro, ¿qué haces con esas gafas de sol? son de carlos. alejandro: ¡no son ! ¡no son de carlos! perdió sus gafas de sol la semana pasada. carlos: no recuerdo. pero alejandro, ¿por qué tienes esos calcetines en tu maleta (suitcase)? ¿no son de carlos? alejandro:pues, pues sí. son de carlos. los calcetines son . yo no sé cómo se metieron (they got in) en mi maleta. ¡qué extraño! tere: ¡sí, qué curioso!

Choose the correct answer to the question que la daras