3-6 ¿Adónde van? Following the model, write complete sentences using the verb ir. ¡OJO! Remember: a + el = al.
MODELO: mi hermano / museo
Mi hermano va al museo.
1. ustedes / el supermercado
2. tu papá y tu mamá / la tienda
3. tú y tu novio(a) / el restaurante
4. yo / el partido
5. nosotros / el gimnasio
6. usted / la plaza
7. tú / la iglesia
3-71¿Qué planes tenemos? Rewrite the sentences to describe your plans for the near
future. Use the ir a + infinitive construction.
MODELO: Practico fútbol a las ocho.
Voy a practicar fútbol a las ocho.
1. Marta y Miguel José esquían en las montañas.
2. Vosotros tomáis el sol en junio.
3. Tomo un café por la tarde.
4. Mis primos andan en bicicleta los fines de semana.
5. Eduardo corre en el parque.
6. Sacas fotos en la fiesta.
7.Usted baila en una discoteca.
8. Nosotros vamos de compras el sábado.

3.6

1. Ustedes van al supermercado

2. Tu papá y tu mamá van a la tienda

3.Ttú y tu novio(a) van al restaurante

4. Yo voy al partido

5. Nosotros vamos al gimnasio

6. Usted va a la plaza

7. Tú vas a la iglesia

3.71

Van a esquiar en las montañas

Vais a a tomar el sol en junio

Voy a tomar un café por la tarde

Van a andar en bicicleta el fin de semana

Va a correr en el parque

Vas a sacar fotos en la fiesta.

Va a bailar en una discoteca

Vamos a ir de compras el sábado

me llamo miguel. tengo un hermano gemelo, mateo. (1)   mi   hermano y yo estudiamos en la misma universidad. somos altos, morenos y simpáticos, pero (2)   nuestra     madre dice que mateo es más responsable. ¡no es verdad! cuando yo camino a (3)   mis   clases, los amigos de mateo quieren (want) conversar conmigo (with me). (4)   sus   amigos son simpáticos, ¡pero no me gusta llegar tarde a clase! y tú, ¿tienes problemas con (5)   tus   hermanos?