Look at the picture and do a description of the picture. SPEAK AT LEAST FOR 3 MINUTES
You should include the following information:
How is the house? Use adjectives.
Describe every room.
You may practice comparing and contrasting.
In which room is every person.
What are their chores? Use have to (tener que) and frequency adverbs (siempre, a veces, todos los días, por lo general and more)
What are they doing, at what time, why do they have to do it.
Elaboration is very important. You can add more details.

Choose the correct answer to the question. ? contará miguel el dinero? no, no lo contará. no, no lo contaré. no, no lo contarás. no, no lo contaremos.\

Questions 1. jorge intenta arreglar la computadora de maru el coche de miguel el teléfono celular de felipe 2. maru dice que se borraron muchos de su computadora. archivos sitios web mensajes de texto 3. jorge dice que necesita un navegador gps reproductor de dvd televisor 4. maru dice que jorge es el mejor mecánico de la ciudad amigo del mundo compañero de la clase 5. jorge le dice a miguel que no maneje su coche en el tráfico el centro de la ciudad la carretera

Contesten lo que sepan es para un cuestionario! 1. es el texto principal de una noticia. debe incluir informacion que profundice la del parrafo introductorio 2. es un texto muy breve, debe comunicar con pocas palabras de que trata la noticia, se escribe sin punto y se usa un tipo de letra grande 3. se refiere al 1er parrafo de la nota y proporciona al lector la informacion general del suceso 4. es un texto corto, escrito con ingenio, que comunica algun promenor acerca de la noticia y atrae rapidamente al lector 5. presenta una conclusion, resumen o un comentario adicional acerca de la noticia