Por qué no fuiste a la biblioteca después de las clases? —no porque que quedarme en la escuela hasta las cuatro.

Don francisco chicos, voy a hablar con la señora perales, en un momento estoy con (you, javier sí, don efe, no se preocupe por (us). inés ¡qué rico está el pastel! a (me) me encantan los pasteles. javier, ¿quieres compartir un pedazo (slice) (with me)? javier ¡claro! para (me) el chocolate es lo más delicioso. maite pero no se lo álex, quiero compartir el último (last) pedazo (with you, sing. álex mmm, está bien; sólo por (you, sing. fam.) hago este sacrificio. maite toma, álex, este pedazo es especial para (you, sing. javier oh no. mira inés; hay más miel (honey) en (them, m.) que en cien pasteles.

Which sentence correctly describes a person who is the opposite of pablo? pablo es muy miedoso. a. antonio es muy inteligente. b. antonio es muy alto. c. antonio es muy valiente. d. antonio es muy estudioso.

Need with this match the pronoun with the sentence it belongs to: )