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Spanish, 22.06.2019 12:00
Conversaciones 1. —¿quién toma fotos? —margarita toma. las los la 2. —david, ¿estás usando la computadora? —no, ahora no. más tarde (later on). lo voy a usar voy a usarla no voy a usarla 3. —quiero ver el hotel donde vamos a quedarnos (stay). —lo siento, no ahora. me puedes ver puedes vernos lo puedes ver 4. —¿nos entienden ustedes? —sí, te entienden nos entienden los entendemos 5. —¿dónde está ana leyendo el libro? al lado de la piscina. la estoy leyendo está leyéndolo estás leyéndolo
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Spanish, 23.06.2019 09:30
—soy patricia. cocinar en la celebración del día de la madre. —sí, a tu mamá el pescado y el pastel que cocinas en el horno.
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Spanish, 24.06.2019 11:00
Which word correctly completes this sentence? no hay nadie en la clase que un lapicero. a. tiene b. tener c. tenga d. tienen
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Spanish, 24.06.2019 13:20
Ahora que ha trabajado con mucho material que incluye estos patrones básicos y ha comparado oraciones gramaticalmente correctas e incorrectas, escriba lo que cree que es una regla que podría explicar qué hace que una oración sea gramaticalmente correcta o no. por ejemplo, podría escribir algo como: "los verbos siempre coinciden con los sustantivos en número, y generalmente aparecen antes del nombre". en otras palabras, haga su mejor estimación de la regla de gramática que tiene sentido a partir de los patrones que ve en las frases con las que ha estado trabajando. revise si es necesario, y puede verificar brevemente sus corazonadas contra las oraciones con las que ha estado trabajando en este módulo o en los anteriores. tenga en cuenta que lo que busca es su corazonada, no una regla de gramática de un libro de texto. ahora revisa tu corazonada con la explicación de este principio en el siguiente patrón. read more on -
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Mathematics, 13.07.2021 21:50
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