que tipos de aprendizajes adquieres en el momento de convivir con los integrantes de la comunidad donde te desarrollas del ámbito escolar

Âżdăłnde est㡠mi cartera? en la camisa. en la bolsa. 2. âżde quă© color es? corto. rosado. 3. âżtienes fră­o en las manos? să­, necesito comprar guantes. să­, deseo comprar unas corbatas. 4. âżdăłnde est㡠la caja? en el precio. al lado de los zapatos. 5. âżnecesitas un traje de baă±o? să­, quiero ir a la playa. să­, necesito ropa interior. 6. âżhace mucho fră­o en la calle? să­, debes llevar un cinturăłn. să­, debes llevar un abrigo. 7. âżno ves bien? necesito gafas. quiero regatear. 8. âżes muy caro el suă©ter? să­, es verde. să­, no est㡠de rebaja. 9. âżpuedo regatear allă­? să­, es un mercado al aire libre. să­, tienen precios fijos. 10. la blusa hace juego con los zapatos. no, no es elegante. să­, son del mismo color. fill in the blanks with the right word. lo opuesto de (the opposite of) viejo es . una cebra (zebra) tiene los colores . el ocă©ano es de color . lo opuesto de pobre es . la casa del presidente de ee.uu. es de color . lo opuesto de corto es . lo opuesto de barato es . una banana es de color . un tomate es de color . lo opuesto de feo es .

Me spanish anoche salimos muy tarde. (ser) las 11: 00 de la noche. question 1 options: son eran fueron estaban question 2 (2 points) saved mi hermana una niña muy tímida. question 2 options: fui era estaba fue question 3 (2 points) mi familia al acuario en atlanta el 5 de enero. question 3 options: fue iba fueron fui question 4 (2 points) ¿quién cerró la puerta que (estar) abierta? question 4 options: estaba es fue era question 5 (2 points) mi hermano ) al baloncesto cada verano. question 5 options: jugué jugó jugaban jugaba question 6 (2 points) la película ) a las diez de la noche. question 6 options: empecé empezabas empezó empezaba

You will have one week to complete this assignment. when you are ready to submit it, go to the "explore submission" link located in your calendar one week from today. research a recent event in an english newspaper or magazine. then research that same event in a spanish newspaper of magazine. (online resources are fine.) write 1-2 paragraphs (8-10 sentences total) in spanish discussing the event seen through both viewpoints. what similarities are there in how the information is presented? what differences are there? what did you learn about the general viewpoints of both cultures? you will be graded on (1) appropriateness of response, (2) use of spanish, and (3) overall quality of your response. (20 points)