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Spanish, 08.02.2021 18:10 miner12924owhu4d

Redacta uno o varios párrafos (con coherencia y cohesión), ordenando y combinando las siguientes frases y oraciones: 1. Existen diferencias entre la vida
2. La vida es rural
3. La vida es urbana
4. Las diferencias son múltiples
5. El campesino desempeña un papel en su función
6. El papel es fundamentalmente activo
7. Su función es económica
8. La subsistencia está al alcance de su mano
9. La subsistencia está en la tierra
10. La subsistencia está en la cosecha
11. La subsistencia está en el ganado
12. Ha de obtener su subsistencia con su trabajo
13. El trabajo es directo
14. El hombre de la ciudad tiene que adquirir esas subsistencias
15. El hombre de la ciudad se acerca a la tienda con su dinero
16. La tienda es de comestibles
17. Si le llega a faltar el dinero no le quedan otros recursos
18. Un recurso es vivir de limosna
19. Un recurso es morirse de hambre
20. Los cambios tienen importancia para el campesino
21. Los cambios son atmosféricos
22. La importancia es fundamental
23. Para el hombre de la cuidad son factores
24. Los factores son superficiales
25. El ciudadano no piensa en algo
26. La lluvia para el campesino puede significar algo
27. Obtener una cosecha
28. La cosecha es buena
29. La cosecha es mala
30. Al hombre de la ciudad la lluvia sólo le obliga a algo
31. Sacar el paraguas
32. Una helada puede significar la ruina para el campesino
33. Una helada para el ciudadano sólo significa algo
34. Tener que usar una bufanda
35. La bufanda es de lana
36. La rotación constituye para el campesino todo el ciclo
37. La rotación es de las estaciones
38. El ciclo es económico
39. El ciclo es vital
40. La rotación para el hombre de la ciudad sólo significa algo
41. Cambiar de indumentaria
42. El cambio es simple

AYUD

ansver
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Spanish, 22.06.2019 16:30
Choose the command form that best completes the conversation. alex: quiero hacerte un pastel para tu graduación de la secundaria. lupe: a. ¡házmela! b. ¡házselo! c. ¡házmelo! d. ¡haganmelo!
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Spanish, 23.06.2019 19:30
Su casa no está lejos de la escuela. está
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Spanish, 24.06.2019 14:00
Querida mamá: el fin de semana pasado fui a visitar a mi abuela lilia en el campo. (yo) le (1) unos libros de la librería de la universidad porque ella me los (2) . cuando llegué, mi abuela me (3) un plato sabroso de arroz con frijoles. la encontré triste porque la semana pasada su planta de tomates (4) , y ahora tiene que comprar los tomates en el mercado. me invitó a quedarme, y yo (5) en su casa. por la mañana, abuela lilia se despertó temprano, (6) y salió a comprar huevos para el desayuno. me levanté inmediatamente y la (7) porque quería ir con ella al mercado. en el mercado, ella me (8) que estaba triste por la planta de tomates. le pregunté: ¿debemos comprar otra planta de tomates? , pero ella (9) esperar hasta el verano. después del desayuno yo (10) triste cuando volví a la universidad. quiero mucho a la abuela. ¿cuándo la vas a visitar? chau, mónica ask your instructor select reference tools. dictionary vocabulary tools áéíñóúü¿¡ all caps
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Spanish, 24.06.2019 15:00
Juan carlos mariana, la computadora no (1) . no veo nada en (2) . mariana pues, ¿la (3) ? juan carlos ah sí­, tienes razón; no estaba prendida. mariana, ahora no puedo conectarme a internet. parece que el módem está (4) . ¿sabes cómo lo puedo (5) ? mariana ¡ay, mi amor! no es eso. es que estoy hablando por teléfono con sara. si quieres, la puedo (6) por (7) . juan carlos sí­, gracias. bueno, ahora sí­ estoy conectado. voy a (8) en internet un rato y después voy a (9) el trabajo para mi clase de historia. pero, ¡mariana! ¿dónde está (10) ? mariana lo siento, ésa sí­ que está descompuesta. pablo la está arreglando. no sé cómo vas a imprimir tu trabajo ahora. juan carlos no te preocupes. puedo llevar (11) a la universidad e imprimirlo allá. mariana ¡qué buena idea!
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