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Spanish, 22.06.2019 11:00
Soy xavier de cuba. mi hijo pepe de 3 a? os es travieso. no quiere comer en la mesa. prefiere comer en el piso. yo le digo a pepe que < < that > > el monstruo < < monster > > está dentro de la casa. así < < that way/then > > pepe come en la mesa. based on the information in the text and what you learned from the lesson, what cultural practice is this text referring to?
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Spanish, 23.06.2019 16:00
Make a 10-15 sentenced summary of papa siempre tiene la razon
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Spanish, 24.06.2019 09:30
Desde los once años, los chicos con frecuencia. se veían se ayudaban se besaban 2. samuel y andrea por la amistad (friendship) de sus madres. se escribían se entendían se conocieron 3. las madres de andrea y samuel se ayudaban se conocían bien se odiaban 4. andrea y samuel no por un tiempo debido a (due to) un problema. se conocieron se hablaron se ayudaron 5. después de un tiempo, se besaron se pidieron perdón se odiaron 6. la separación sirvió para enseñarles que se querían se hablaban mucho se conocían bien 7. no es cierto. andrea y samuel no se casaron se entendían bien se querían 8. los dos amigos por un tiempo. se besaban se comprometieron se llevaron mal
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¡¡Urgente necesito entregar la tarea a las 9:20!!
Qué papel juegan las comillas, la coma y el punto...
Mathematics, 10.09.2020 03:01
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Chemistry, 10.09.2020 03:01
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Mathematics, 10.09.2020 03:01
Biology, 10.09.2020 03:01
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Mathematics, 10.09.2020 03:01
Chemistry, 10.09.2020 03:01
Mathematics, 10.09.2020 03:01
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English, 10.09.2020 03:01
Mathematics, 10.09.2020 03:01
Mathematics, 10.09.2020 03:01
Biology, 10.09.2020 03:01
Mathematics, 10.09.2020 03:01
Advanced Placement (AP), 10.09.2020 03:01
History, 10.09.2020 03:01
Geography, 10.09.2020 03:01