Main, secondary and tertiary characters of the story a letter to god

Completar complete the paragraph with the correct form of saber or conocer. hay una chica muy interesante en mi clase de poesía. yo (1) cómo se llama: valentina. es un nombre bonito, ¿no? quiero (2) más de ella, pero soy muy tímido. voy a llamar a mi amigo julio; él (3) a casi (almost) todas las personas de mi programa. pero si julio no (4) quién es ella, mañana después de la clase voy a escribirle un mensaje a valentina. pienso darle un poema de bécquer. tú (5) los poemas de bécquer, ¿no? son muy románticos. también puedo invitarla a salir conmigo a tomar un café; yo (6) un café muy bueno que se llama la rana.

Asap read the text and question and choose the option with the correct answer. soy isabel y vivo en aguadilla, puerto rico. para celebrar mi cumpleaños número diecisiete, vamos a nadar en el yunque. después vamos a hacer surfing en survival beach y en la noche vamos a patinar sobre hielo. me gusta mucho mi amigo diego, y él va a ir con nosotros. cuando yo tengo un año más, diego va a hablar con mi abuelo para poder salir conmigo. me gustaría salir con diego sola, pero por ahora < < for now > > salimos con nuestros amigos. based on the text, what age is acceptable to have a boyfriend or girlfriend in isabel's culture?

Pablo neruda wrote poems about the important things in his life. (examples: the value of life, politics, love) what are the most important ideas, principles, and activities in your life? write your response in complete sentences in spanish.