Review the vocabulary list of holidays from Unit 12. Select one holiday to write about. Using both preterite and imperfect tenses, describe this holiday in the past using both the preterite and imperfect tenses. Where were you? When did this event occur? Who was there? What happened? How did you feel?

Your response should consist of at least 5 sentences in Spanish.

Unas son redondas (round), otras ovaladas (oval), unas piensan mucho, otras casi nada. ¿qué es? uno larguito, dos más bajitos, otro chico (small) y flaco (skinny), y otro gordazo (fat). ¿qué son? como la piedra (rock) son duros (hard), para el perro un buen manjar (delicacy) y sin ellos no podrías (you couldn't) ni saltar (to jump) ni caminar. ¿qué parte del cuerpo describe? juntos vienen, juntos van, uno va delante, otro va atrás (behind). ¿qué son?

Short answer answer the questions below using full sentences. 11. escribe una frase para pedir una comida en un restaurante. 12. ¿cuál es tu mejor posesión? 13. ¿dónde prepara tu familia la cena? 14. en tu familia, ¿quién cocina? ¿quién pone la mesa? ¿quién lava los platos? 15. ¿qué estás haciendo ahora? 16. si te gusta estar con niños, ¿dónde haces un trabajo voluntario? ¿y si te gusta ayudar a la gente enferma? 17. ¿qué le diste a tu madre o a tu padre en su cumpleaños? 18. ¿cómo te gusta ver programas de televisión, solo(a), con tu familia o con amigos? 19. ¿tienes tu propia computadora, o la compartes con alguien? ¿con quién? si no tienes computadora, ¿te gustaría tener una? 20. cuando algo te parece demasiado complicado en la computadora, ¿qué haces?

You have been chosen to be the guide of an exchange student from costa rica. before the student arrives in the us, he has asked you to give him some tips about schools in our country. using 10 different commands, create a presentation in which you give him tips for being successful in us schools. your presentation should include 5 affirmative and 5 negative commands in the tú form. examples: study many hours, don’t sleep in class, etc. to create your presentation, you may use powerpoint, or one of the tools listed in the web 2.0 tools area (contact your instructor if you need ).