You and two classmates are greeting some friends and family who have decided to visit Mexico City. Introduce everyone using the words shown. 1. Carmen y Gabriel / presento a / Edgar

2. Sra. Giraldo / presento a / la Sra. Suárez

3. Sr. y Sra. Ruiz / presento a / el profesor de historia de / el colegio, el Sr. Botero

4. Isabel / presento a / el amigo de / el Sr. Rueda, don Carlos

7. Ana / presento a / Jorge

Letizia ortiz (1) (nacía/nació) en 1972, en oviedo. (2) (estudió/estudiaba) periodismo en la universidad complutense de madrid. desde que (3) (terminaba/terminó), (4) (ha tenido/tiene) varios puestos importantes. cuando la reina letizia y el rey felipe (5) (se conocían/se conocieron), ella (6) (trabajó/trabajaba) como periodista de tve y por aquella época (7) (era/fue) una de las figuras del canal. desde hace unos días, la reina letizia y el rey felipe (8) (estarán/están) en méxico y (9) (anunciaban/han anunciado) que (10) (viajan/viajarán) a otros países de latinoamérica como representantes de la corona española.

What’s the subject pronoun for felipe and the correct form ser

Choose one of the following locations: guayaquil, sucre, or la paz. then, write an e-mail of 7-10 sentences, in english, as if it's from a travel agent who is trying to persuade a family in the united states to visit the city you chose. in the e-mail describe the each of the following in at least two sentences each: location, culture, sites, food, and activities. your descriptions must be persuasive and different from the lessons.