Yo no conozco
la amiga de mi primo.

А. а
B. Leave as is - nothing goes in the blank.
C. en
D. de

Me alegro de que el semestre (1) (terminar) en dos semanas. me importa que ustedes (2) (completar) este curso de biología. espero que ustedes (3) (aprender) mucho. ojalá (4) (estar) preparados para el examen final, aunque (although) dudo que (5) (ir) a encontrarlo difícil. me alegro mucho de que (6) (estar) en mi clase y espero que (7) (tener) mucho éxito en el próximo semestre. antes de que nos (8) (despedir), les quiero pedir que (9) (escribir) sus direcciones de correo electrónico en mi cuaderno. les mandaré sus notas finales en un par de días. tan pronto como lo (10) (hacer), pueden irse. ¡buena suerte! ]

Read the excerpt from "the scarlet ibis."within a few months doodle had learned to walk well and hisgo-cart was put up in the barn loft (it's still there) beside hislittle mahogany coffin. now, when we roamed off together,resting often, we never turned back until our destination hadbeen reached, and to pass the time, we took up lying.from the beginning doodle was a terrible liar and he got mein the habit. had anyone stopped to listen to us, we wouldhave been sent off to dix hill.what does this passage foreshadow?

La siguiente oración sepuede añadir al pasaje: cada individuo se transforma en miembro de algo más grande que si mismo. ¿dónde serviría mejor la oración? a. primer párrafo después de la segunda oración (después de < < estadio> > )b. segundo párrafo después de la cuarta oración (después de < < en la masa> > )c. segundo párrafo después de la ultima oraciónd. tercer párrafo después de la ultima oración