LETICIA Señoritas, ¿qué estamos (1) de rico? CLIENTE 1 Mojito. LETICIA ¿Y de qué se trata el (2) ? CLIENTE 1 Es pollo con cebolla, arroz blanco, (3) negros y plátanos fritos. Es delicioso. LETICIA Rico. ¿Y el tuyo? CLIENTE 2 Yo estoy comiendo (4) con pollo, que es arroz amarillo, pollo y plátanos fritos. LETICIA ¿Y otras cosas en el (5) que están ricas también? CLIENTE 2 A mí me (6) la ropa vieja.

Clarification:

I found the instructions for the exercise online, as well as the information needed to complete it: Fill in the blanks based on the Flash cultura clip.

LETICIA Señoritas, ¿qué estamos (1) comiendo de rico?

CLIENTE 1 Mojito. LETICIA ¿Y de qué se trata el (2)plato ?

CLIENTE 1 Es pollo con cebolla, arroz blanco, (3) frijoles negros y plátanos fritos. Es delicioso.

LETICIA Rico. ¿Y el tuyo?

CLIENTE 2 Yo estoy comiendo (4) arroz con pollo, que es arroz amarillo, pollo y plátanos fritos.

LETICIA ¿Y otras cosas en el (5) menú que están ricas también?

CLIENTE 2 A mí me (6) encanta la ropa vieja.

Explanation:

To complete this exercise, you have to fill the sentences with the correct words. This is a Spanish vocabulary activity about Cuba's culture, specifically about Cuban traditional food.

el orden del párrafo seria el siguiente:

micaela esta de vacaciones en buenos aires, tiene una cita para ir en canoa al lago. ella pasea hasta el jardin de los poetasy termina su dia con una caminata por el jardin botánico.