Follow the example and practice the present tense:
Taime va a Chicago.
11. Jaime / ir / a Chicago.
12. Yo / ver / las películas nuevas.
13. Sara y Daniel / decir / muchos chistes.
14. Nosotros / hacer / la tarea.
15. Tú / venir / conmigo al supermercado.
16. Yo / dar / una fiesta en mi casa.
17. Ellos / conocer / al alcalde.
18. Dra. Laura / conducir / un Mercedes.
19. Uds, no / oír / el ruido afuera.
20. El metro / salir / a las cinco y media.

11. Jaime va a Chicago.

12. Yo veo películas nuevas.

13. Sara y Daniel dicen muchos chistes.

14. Nosotros hacemos la tarea.

15. Tú vas conmigo al supermercado.

16. Yo doy una fiesta en mi casa.

17. Ellos conocen al alcalde.

18. Dra. Laura conduce un Mercedes.

19. Uds, no oyen el ruido afuera.

20. El metro sale a las cinco y media.

Explanation:

Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed

hello there

a estas alturas, deberías tener un buen conocimiento de la gramática y el vocabulario en español. tienes la capacidad de hablar sobre eventos pasados, presentes y futuros. elija una de las siguientes tareas para completar. habla sobre un recuerdo especial o experiencia de tu pasado. describe tu vida ahora mismo. ¿cuáles son tus actividades diarias habituales? ¿qué está pasando en tu vida? predice cómo será la vida para ti dentro de 10 años. ¿dónde estarás? ¿qué profesión vas a tener? su respuesta debe constar de al menos 8 - 10 oraciones completas en español.cuando era mas joven, todos los domingos mi padre me llevaba a tomar un helado despues de ir a la iglesia. era delicioso! , mi vida ahora consiste en ir a la escuela. la clase de español ha sido divertida. el tiempo de estudio se termina la proxima semana, por fin! y me queda solamente un año por estudiar. cuando sea mas viejo espero ser un terapeuta. me gustaria ayudar a la gente.  

what is the question?