Ineedme with the i know you saw this!

7.  

Hola Raúl,  

Estoy feliz aquí. Se vive muy tranquilamente. En las oficinas se trabaja de las 8 de la mañana a las 5 de la tarde; se puede pasear y hacer muchas cosas después de esa hora. Es fácil ir de compras, porque aquí hablan en inglés y español en las tiendas. Los domingos vende frutas en la plaza. Espero verte pronto. Se llega muy rápido en tren.  

8.  

a. Se permite leer en el ayuntamiento.

b. Se permite hablar en el ayuntamiento.

c. Se permite caminar en el ayuntamiento.  

d. Se prohíbe fumar en el ayuntamiento.  

e. Se prohíbe vender artículos en el ayuntamiento.

f. Se prohíbe comer en el ayuntamiento.  

Explanation:

Following the instructions in the document, and using the verbs it indicates. We organize the paragraph and the phrases of the form written above.

Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed

2.03 presentaciones-en la nave print this script out. fill in the blanks with the missing words from the video.

susana: ¡wujuu! hace aquí en las aguas tropicales.

pablo: sí, susana, estamos en la costa de méxico y siempre hace calor en el verano.

pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

susana: sí hace yo tengo calor.

margarita: hola, susana. pablo.

qué tal? susana y pablo : muy bien.

susana: ¡pero tengo calor!

margarita: y yo tambié voy a la __playa en unos momentos y voy a nadar.

¿ustedes quieren venir? pablo: sí, me gusta mucho nadar.

susana: yo no. no quiero nadar. mañana nadamos en la playa de cancún y no quiero nadar hoy también.

margarita: ¿ estamos en cancún?

susana: sí, y podemos nadar.

pablo: también vamos a visitar a chichén itza. allí están los pirámides de los mayas.

margarita: ¡qué interesante! ¿a qué te levantas, susana?

susana: ¿yo? bueno, me levanto a las ¿y tú, pablo?

pablo: pues, me levanto a las cinco y media. margarita: ¡a las cinco y !

¿por qué tan temprano?

pablo: pues, porque me baño a las seis. y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

margarita: ¿salimos a las siete y media? susana: sí, y también que desayunar a las siete. escena dos

susana: son las cinco y media.

pablo se levanta.

pablo: yo me levanto.

susana: pablo se cepilla los dientes.

pablo: me cepillo los dientes.

susana: pablo se lava la cara.

pablo: me lavo la cara.

susana: pablo se afeita la cara. pablo: me afeito.

susana: pablo se peina. pablo: yo me peino.

susana: pablo se pone la camiseta. pablo: me pongo una camiseta.

i got it here  

fill in the blank with the correct answer. carlos and sofia and from toa baja to travel west along the coast.