You will use both affirmative and negative commands. use the verb indicated for each command. make sure that you are using the familiar (tú) command.(3rd person singular of the present tense indicative for affirmative unless the command is irregular; second person singular of the present subjunctive for negative)

modelo: cómo llevar una dieta saludable:
(sí) come muchas verduras.
(no) no bebas refrescos dulces.

1.) cómo pasarlo bien en esta ciudad:

no ) de las tiendas muy caras.
cómo sobrevivir la clase de español:

2.) cómo sobrevivir la clase de español:

) el trabajo tarde.

3.) cómo pasarlo bien en esta ciudad:
(sí) ) a un concierto con amigos.

4.) cómo pasarlo bien en esta ciudad:
(sí) ) el periódico para saber lo que pasa en la ciudad.

5.) cómo pasarlo bien en esta ciudad:
(sí) ) a city place.

6.) cómo sobrevivir la clase de español:
(sí) ) el trabajo a tiempo.

7.) cómo sobrevivir la clase de español:

(sí) con frecuencia.

8.) cómo sobrevivir la clase de español:

(sí) ) temprano a clase.

9.) cómo pasarlo bien en esta ciudad:
no ) en un hotel lejos de la playa.

10.) cómo sobrevivir la clase de español:

no (dejar) de hacer todas las tareas.

compra, no compres (Here we use the familiar tú command of the regular verb comprar for the positive command and the second person singular negative command )empieza, no empieces (Here we use the familiar tú command of the regular verb empezar for the positive command and the second person singular negative command)sal, no te pierdas (Here we use the tú command form of the irregular verb salir for the positive command and the second person singular negative command of the verb perder)lee, no te quedes (Here we use the familiar tú command of the verb leer and the second person singular negative command of the reflexive verb quedarse)vé, no vayas (Here we use the familiar tú command of the verb ver for the positive command and the second person singular negative command of the reflexive verb irse)haz, no hagas (Here we use the familiar tú command of the irregular verb hacer for the positive command and the second person present subjunctive of the verb hacer for the negative command)estudia, no dejes (Here we use the familiar tú command of the regular verb estudiar for the positive command and the second person singular negative command of the verb dejar)ven, no vengas (Here we use the familiar tú command of the verb venir for the positive command and the second person singular negative command of the verb venir)no te quedes, elige (Here we use the second person singular negative command of the reflexive verb quedarse and the familiar tú command of the verb elegir for the positive command)no dejes, recuerda (Here we use the second person singular negative command of the verb dejar and the familiar tú command of the verb recordar for the positive command)

Explanation:

1. ¿Cómo lo paso bien en esta ciudad?

No compres en las tiendas muy caras. Compra mejor en las tiendas de descuento como este supermercado.Don't buy in expensive stores. Instead, buy in stores like this supermarket that have discounts.

2. ¿Cómo sobrevivo la clase de español?

No empieces el trabajo tarde. Mejor empieza el trabajo a tiempo para terminarlo. Don't start your work late. Rather, start your work with enough time left to finish it.

3. ¿Cómo lo paso bien en esta ciudad?

Sal a un concierto con tus amigos. No te pierdas en los barrios peligrosos.Go to a concert with your friends. Don't get lost in dangerous neighborhood.

4. ¿Cómo lo paso bien en esta ciudad?

Lee el periódico para saber lo que pasa en la ciudad. No te quedes en un hotel caro porque no valen la pena. Read the newspaper to see what's going on in the city. Don't stay in an expensive hotel because it's not worth it.

5. ¿Cómo lo paso bien en esta ciudad?

Vé a City Place. No vayas a los lugares sin atracciones turísticas. Go to City Place. Don't go to places with no tourist attractions.

6. ¿Cómo sobrevivo la clase de español?

Haz el trabajo a tiempo. No hagas tonterías durante de la clase. Do your work on time. Don't do silly things in class.

7. ¿Cómo sobrevivo la clase de español?

Estudia los apuntes con frecuencia. No dejes tus tareas para una hora antes de la clase. Study your notes frequently Don't save your homework for an hour before class.

8. ¿Cómo sobrevivo la clase de español?

Ven temprano a clase. No vengas tarde a las clases. Come to class early. Don't come late to classes.

9. ¿Cómo lo paso bien en esta ciudad?

No te quedes en un hotel lejos de la playa. Elige un hotel que está cerca de la zona costera. Don't stay in a hotel far away from the beach. Pick a hotel close to the shore.

10. ¿Cómo sobrevivo la clase de español?

No dejes de hacer todas las tareas. Recuerda todo lo que te dice la profesora. Don't stop doing your homework. Remember everything the teacher tells you.

Question 1 unsavedpablo: lo siento. yo sé. ¿cuál es tu asiento, el mío es el 26 a. (1 point)question 2 (1 point) question 2 unsavedpablo: ¿a qué hora despegamos de la pista? ¿en qué línea aérea (1 point)question 3 (1 point) question 3 unsavedmargarita: y todos tienen los ¿verdad? (1 point)question 4 (1 point) question 4 unsavedpablo: tengo el mío. y todos los documentos é (1 point)question 5 (1 point) question 5 unsavedsusana: buscando mi permiso de manejar. necesito una identificación con fotografía. y ¡aquí está! (1 point)question 6 (1 point) question 6 unsavedsusana: á allá a la derecha. ¿no ves al aduanero? (1 point)question 7 (1 point) question 7 unsavedjulio: estás al lado de mí. el asiento 26 b. (1 point)question 8 (1 point) question 8 unsavedjulio: tenemos que pasar por la aduana. ¿dónde á (1 point)question 9 (1 point) question 9 unsavedmargarita: ¿dónde buscaste? estabas buscando en la pero ¿buscaste en la bolsa? (1 point)question 10 (1 point) question 10 unsavedjulio: ya sabes, pablo. nuestro vuelo sale a las tres y (1 point)

Is it in english? and how long is it?