Es importante que los chicos no (ensuciar) la sala. question 2 with 1 blankes malo que javier no (sacar) la basura. question 3 with 1 blankes mejor que nosotras (levantarse) temprano. question 4 with 1 blankes urgente que tú (saber) lo que vamos a hacer mañana. question 5 with 1 blankes bueno que yo (ayudar) con los quehaceres domésticos. question 6 with 1 blankes necesario que ustedes no (acostarse) tarde. question 7 with 1 blankes malo que don francisco (estar) tan cansado. question 8 with 1 blankes urgente que nosotros (descansar) un poco. question 9 with 1 blankes mejor que alex (esperar) hasta mañana para mandar ese correo electrónico. question 10 with 1 blankes bueno que nosotros (aprender) a usar el subjuntivo.

1. es importante que los chicos no ensucien la sala.

2. es malo que javier no saque la basura.

3. es mejor que nosotras nos levantemos temprano.

4. es urgente que tu sepas lo que vamos a hacer mañana.

5. es bueno que yo ayude con los quehaceres domésticos.

6. es necesario que ustedes no se acuesten tarde.

7. es malo que don francisco esté tan cansado.

8. es urgente que nosotros descansemos un poco.

9. es mejor que alex espere hasta mañana para mandar ese correo electrónico.

10. es bueno que nosotros aprendamos a usar el subjuntivo.

Explanation:

The right conjugation of the verb between parentheses is:

Explanation:

The translation of the sentences is:

The Subjunctive Present is a form of grammatical time in which the actions that occur are not narrated, but all those hypothetical or uncertain that can give rise to a suggestion. The verbs used within the sentences have the following conjugation in Subjunctive Present:

Finally, you should only replace nouns with the appropriate personal pronoun and use the corresponding grammatical form.

¡guauu! ¡ahora sabes mucho sobre ecuador! tu amigo david, sin embargo, no sabe nada al respecto. en unos pocos meses, su familia realizará una gira por países de habla hispana, incluidos españa y varios países de américa central y del sur. te ha pedido que lo ayudes a aprender más sobre esos lugares antes de su viaje. su primer viaje es a ecuador. escriba a david una carta de tres párrafos en inglés, y compare la cultura ecuatoriana y la cultura estadounidense, especialmente en términos de alimentos, deportes, transporte, población y demografía. ¿cómo es tu cultura similar a la cultura ecuatoriana? ¿como es diferente? antes de escribir, tome notas sobre estas preguntas para ayudarlo a pensar qué decirle a david. ¿cuáles son las cinco cosas más interesantes que has aprendido sobre ecuador? ¿cuáles son los tres aspectos de la cultura ecuatoriana que son similares a los estados unidos? ¿cuáles son los tres aspectos de la cultura ecuatoriana que son diferentes de los estados unidos?