Choose a country that you have studied and write 5-6 short sentences in spanish about that country. some ideas you might consider: the location description cultural differences cultural similarities well-known products from that country typical foods historical figures any other interesting facts about that country

Completar complete the paragraph with the correct form of saber or conocer. hay una chica muy interesante en mi clase de poesía. yo (1) cómo se llama: valentina. es un nombre bonito, ¿no? quiero (2) más de ella, pero soy muy tímido. voy a llamar a mi amigo julio; él (3) a casi (almost) todas las personas de mi programa. pero si julio no (4) quién es ella, mañana después de la clase voy a escribirle un mensaje a valentina. pienso darle un poema de bécquer. tú (5) los poemas de bécquer, ¿no? son muy románticos. también puedo invitarla a salir conmigo a tomar un café; yo (6) un café muy bueno que se llama la rana.

Profesor: para la clase de historia mañana, por favor la lección sobre la guerra mundial. a. leo b. lee c. lean d. lea

Selecule collecl diiswel which sentence correctly describes the image? a. el cuchillo está debajo de la servilleta b. el tenedor está a la derecha del plato. c. el plato está entre el cuchillo y el tenedor. d. el tenedor y el cuchillo está sobre el plato