Bài 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi “ Theo các nhà khoa học về môi trường, trên thế giới, cứ mỗi phút có 1.000.000 chiếc túi ni lông được sử dụng. Ở Việt Nam, tuy người dân mới sử dụng túi ni-lông phổ biến khoảng vài thập niên, nhưng loại rác này đã và đang gây ô nhiễm môi trường nặng nề. Trong các thùng rác của mỗi gia đình hằng ngày, thường xuyên có túi ni-lông. Túi ni-lông như một sản phẩm tất yếu trong đời sống người dân Việt Nam bởi sự tiện dụng của nó.
Theo thống kê chưa đầy đủ, chỉ riêng hai thành phố lớn là Hà Nội và TP Hồ Chí Minh, trung bình mỗi ngày thải ra môi trường khoảng 80 tấn nhựa và túi ni-lông. Tại Thừa Thiên Huế, theo khảo sát mới nhất, mỗi ngày toàn tỉnh thải ra môi trường 650 tấn rác (riêng thành phố Huế 200 tấn), trong đó có 6% là rác nhựa, ni lông, tương đương 35 tấn. Con số này không ngừng tăng lên. Theo một khảo sát của cơ quan môi trường, hằng năm một người Việt Nam sử dụng khoảng 30kg các sản phẩm có nguồn gốc từ nhựa.”
a, Nêu nội dung chính của đoạn trích trên
b, Thái độ của người viết trong đoạn trích
c, Chỉ ra nét NT tiêu biểu và hiệu quả của nét NT có trong đoạn trích
d, Thông điệp mà người viết muốn gửi gắm ? Theo em thông điệp nào quan trọng nhất? Vì sao?
e, Từ đoạn trích, viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tình trạng xả rác nhất là rác thải nhựa ở địa phương em. Trong đoạn có sử dụng trợ từ.

using the scientific method.

permafrost layer, it exists beneath a layer of soil, rock or sediment.

clearcutting reproduces a new even-aged stand by completely removing the mature stand.

clearcutting as a silvicultural treatment has several characteristics:

it causes a sudden environmental change

it removes the seed source from the regeneration area

the configuration of the clearcut may affect seed dispersal

it begins a new rotation

it will eliminate some pests that require forest cover

overall, it temporarily removes the forest cover, transforming the forest community and environment.

clearcutting followed by artificial (seeded or planted) regeneration has several advantages:

we can avoid delay in restocking the site

we can introduce a selected species, seed source, and genotype

we can control arrangement and spacing

we can achieve uniformity in the new stand

we can overcome the problems associated with securing sufficient natural regeneration.

the shelterwood method involves the removal of most of the mature stand at the end of the rotation, but a portion of the mature stand is left standing.   the shelterwood method serves three basic purposes:

to prepare the stand for production of abundant seed

to modify the environment in a way that promotes germination and survival of the selected species

to build up the amount and size of advance regeneration to ensure the prompt restocking of the new stand following overstory removal.

the shelterwood method involves a sequence of 3 cuttings:

preparatory cuttings: make the seed trees more vigorous and set the stage for regeneration. see our thinning page for more information.

establishment/seed cuttings: open up enough vacant growing space to allow establishment of the new regeneration.

removal cuttings: uncover the new crop to allow it to fill the growing space.

the residual trees in the shelterwood must:

be sturdy and windfirm

be able to survive exposure

flower and reproduce seed

be the best trees of the mature stand

keep in mind that the shelter trees must not occupy the entire site.   a void must be created in order to make room for the new regeneration. the amount of shelter to leave will depend on the following factors:

species characteristics (seeding and shelter requirements)

the number of cuttings in the cutting sequence (1, 2, or 3)

landowner objectives

the size of the area to be regenerated

the final removal harvest level required to be profitable

the shelter must be removed before it impedes the growth of the new stand or threatens its survival.