2. Realizar una dinámica con una persona de otra generación de tu familia, por ejemplo, su abuelito/a. El objetivo es analizar la diferencia de pensamientos entre generaciones (relación intergeneracional). Las respuestas a este juego serán parte de tu lapbook. JUEGO: aventura intergeneracional: consiste en un ejercicio de preguntas, donde se comprobará la atención de los participantes con el fin de transmitir conocimientos y valores. Utilice estos cuatro consejos para crear sus preguntas, debe pedirle al adulto que genere sus preguntas basándose en estos cuatro consejos. Entre ambas partes debe existir una apertura al diálogo y al debate e intercambio de puntos de vista diferentes CONSEJOS PARA AVENTURA INTERGENERACIONAL PREGUNTAS Intercambio de puntos de vista: Hablar de los valores que se dan de forma natural entre generaciones, de esta manera seremos capaces de tomar conciencia en relación con la responsabilidad ciudadana y el espíritu cívico que cada uno tiene. Ejemplo: ¿Qué creen sus abuelos que es un valor cívico? ¿Por qué para algunos jóvenes no es importante poner banderas en fechas cívicas? Transferencia de conocimiento: Hablar de cómo se realizan diversas actividades con o sin tecnología. Puede ser en el campo educativo, en el trabajo, en la comunicación entre personas, recetas famosas que pasan de generación a generación sean alimenticias o medicinales etc.. Estereotipos intergeneracionales: Hablar de los estereotipos de llegar a la vejez o a su vez de cómo es ser adolescente en la actualidad. Promover espacios de encuentro y comunicación: Hablar de cómo se pueden crear más espacios donde exista comunicación entre individuos de diversas edades.

Explanation:

2. Realizar una dinámica con una persona de otra generación de tu familia, por ejemplo, su abuelito/a. El objetivo es analizar la diferencia de pensamientos entre generaciones (relación intergeneracional). Las respuestas a este juego serán parte de tu lapbook. JUEGO: aventura intergeneracional: consiste en un ejercicio de preguntas, donde se comprobará la atención de los participantes con el fin de transmitir conocimientos y valores. Utilice estos cuatro consejos para crear sus preguntas, debe pedirle al adulto que genere sus preguntas basándose en estos cuatro consejos. Entre ambas partes debe existir una apertura al diálogo y al debate e intercambio de puntos de vista diferentes CONSEJOS PARA AVENTURA INTERGENERACIONAL PREGUNTAS Intercambio de puntos de vista: Hablar de los valores que se dan de forma natural entre generaciones, de esta manera seremos capaces de tomar conciencia en relación con la responsabilidad ciudadana y el espíritu cívico que cada uno tiene. Ejemplo: ¿Qué creen sus abuelos que es un valor cívico? ¿Por qué para algunos jóvenes no es importante poner banderas en fechas cívicas? Transferencia de conocimiento: Hablar de cómo se realizan diversas actividades con o sin tecnología. Puede ser en el campo educativo, en el trabajo, en la comunicación entre personas, recetas famosas que pasan de generación a generación sean alimenticias o medicinales etc.. Estereotipos intergeneracionales: Hablar de los estereotipos de llegar a la vejez o a su vez de cómo es ser adolescente en la actualidad. Promover espacios de encuentro y comunicación: Hablar de cómo se pueden crear más espacios donde exista comunicación entre individuos de diversas edades.

answer; ///he or she can either go to court or not. if he or she doesn't go, he or she must send a witness to stand for them, if he or she doesn't send a witness, he or she will be issued a bench warrant ,captured and forced to go to court; good luck

i disagree that there is little difference between adult female development and adult male development. sociological studies comparing female and male pathways to adulthood, revelead that there are sustancial differences between them. particularly, female and male differ from timing of marriage, when they began to live with children and the likelihood of combining wife/husband and parent roles.