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BOARD
Longit
Longitud
centimetr
18
Usa la tabla de Longitud de los tenis para resolver los
problemas 1 a 3.
1. Los estudiantes de tres clases de tercer grado anotaron la
longitud de sus tenis al centímetro más próximo. Los datos
están en la tabla de conteo. ¿Cuántos tenis más había de
18 o 22 centímetros de longitud juntos que de 20 centímetros
de longitud?
Primero, cuenta las marcas de conteo y anota los datos en
una tabla de frecuencias.
19
20
21
2
Para hallar la cantidad de tenis que miden 18 o
22 centímetros de longitud, suma

q1 a person or thing situated away or detached from the main body or system. a cluster is a a mash of many things.

q2 do

step-by-step explanation:

more detail

step-by-step explanation:

1 number

if we use a graphing calculator, there is only one such number that satisfies the conclusion of the mean value theorem, that is, a number such that

where the right-hand side is the average rate of change of f on the interval [0.5,0.75], which is the slope of the secant line.

in the attached graph, the black line is the secant line which has its slope as the average rate of change of f on [0.5,0.75], while the orange line is the only tangent line to the graph of f in the interval that satisfies the mvt conclusion.

answer: the answer is one

step-by-step explanation:

pemdas, in this situation there is no parenthesis or exponents so you go to multiplication, 1x1=1, then division 1/1= 1 then addition 1+1=2 then subtraction 2-1=1