Mathematics, 14.10.2020 02:01 decarlosgibbonsgggg
Dos estudiantes trabajan juntos en un experimento de Física. Uno de ello, Juan, tiene un dibujo en que hay un segmento dirigido. Éste dice que se trata de una de las fuerzas con las que ambos están trabajando. Toma una regla y mide, como se muestra en la figura. Según él, la fuerza tiene una magnitud de 4.00 N.
El otro estudiante, Pedro, le replica, diciéndole que tiene un error, que él ha medido la fuerza, usando un dinamómetro y que el valor obtenido es 8.0 N.
¿Con quién concuerdas?
¿Qué argumentos usaría usted para justificar su punto de vista?
¿Qué argumentos presentar para que haya un acuerdo satisfactorio entre ambos, respetando el concepto magnitud de un vector?
La asignatura es Fisica pero no esta en las opciones. Necesito ayuda por favor
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Mathematics, 21.06.2019 18:00
Fanny mendelssohn manages all the magazines and paperback books at a local grocery store. she prices many paperbacks to sell at $7.99. the cost to the store is $5.29. what is the markup rate on a paperback book, based on its cost?
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Mathematics, 21.06.2019 18:30
Find an equation of the line perpendicular to the graph of 28x-7y=9 that passes through the point at (4,1)
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Mathematics, 21.06.2019 18:30
Which representation has a constant of variation of -2.5
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Mathematics, 21.06.2019 20:30
Find the solution(s) to the system of equations. select all that apply y=x^2-1 y=2x-2
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Dos estudiantes trabajan juntos en un experimento de Física. Uno de ello, Juan, tiene un dibujo en q...
Business, 05.07.2021 05:00
Physics, 05.07.2021 05:00
Business, 05.07.2021 05:10
History, 05.07.2021 05:10
Mathematics, 05.07.2021 05:10
Mathematics, 05.07.2021 05:10