Hi, can someone check my work to make sure it's appropriate for french 2? i'm forming theses 1.) what time does the celebration start? 2.) where does the celebration take place? 3.)who celebrates this holiday? 4.) how long does the celebration last? 5.)what is the month and day of the celebration? into and this is what i 1.) a quelle heure commence la fête? 2.) où la célébration a-t-elle lieu? 3.) qui célèbre cette fête? 4.) combien de temps dure la fête? 5.) quel est le mois et le jour de la célébration? can someone me? ?

question: combien d'animaux habitent à cerza?

answer: il y a plus de mille animaux au zoo.

question: de quoi les animaux ont-ils besoin?

answer: ils on besoin d'une nouvelle maison.

question: vous aller à québec cette année.

answer: espérez

question: pourquoi est-ce qu'isabelle est au canada?

answer: elle rend visite à sa famille.

question: qu'est-ce qu' ahmed fait avec sa famille?

answer: il ne mange pas du matin au soir (i think, it could also be b)

question: qu'est-ce que marc fait avec sa famille?

answer: il mange toute la journée.

question: qui va au canada pendant les vacances?

answer: ahmed

question: qui aime les animaux?

answer: mon frère adore les animaux sauvages.

question: où sont tes cousins?

answer: mes cousins ont la grippe, ils prennent des antibiotiques.

question: quelle est la date du jour de l’an?

answer: le premier janvier

question: y-a-t-il des enfants dans la classe?

answer: il n’y a personne.

explanation:

salut !

1. cet imperméable est neuf.

2. c'est une vieille télé.

3. c'est une vieille voiture.

4. ce sont de belles feuilles.

5. c'est un bel homme.

6. ce sont des robes neuves.

7. c'est un ancien journal.

8. c'est une belle veste.