Part 2

your cousin calls. explain what you and your friends are doing, using que as you rewrite the sentences.

for example: j'ouvre un livre. je vais lire le livre. > j'ouvre un livre que je vais lire.

1.nadine cherche une cassette. elle veut écouter la cassette.
2.georges écrit une lettre. il va t'envoyer la lettre.
3.nous cherchons des chips. nous voulons manger des chips.
4.élise écoute une chanson. elle adore cette chanson.
5.yves fait son devoir. il doit compléter le devoir.

Diagnostics number 6 on a nettoyé you and a couple of friends cleaned your house. say in what state everything was and what you did. use the correct forms of the verbs in parentheses. la vaisselle (être) sale, donc je l' (laver). il y (avoir) de la poussière partout, donc nous (essuyer) les meubles. les tapis n' (être) pas propres, donc samantha et frédéric (passer) l'aspirateur. il y (avoir) du désordre (mess) partout, donc on (ranger) la maison. c' (être) le jour des poubelles, donc nous les (sortir). il (falloir) laver les vêtements, et après, j' (repasser) les chemises.

Qu’est-ce que les marchands vendent dans cette rue?

1. conjugue le verbe choisir à la première personne du pluriel. (conjugate the verb: choisir in the first person of the plural. 2.conjugue le verbe enseigner à la troisième personne du pluriel. (conjugate the verb: enseigner in the third person of the plural. 3.conjugue le verbe parler à la première personne du pluriel. (conjugate the verb: parler in the first person of the plural. 4.conjugue le verbe danser à la deuxième personne du pluriel. (conjugate the verb: danser in the second person of the plural. 5.conjugue le verbe perdre à la troisième personne du singulier. (conjugate the verb: perdre in the third person of the singular.