Answer the question in the negative. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü

tu n’aimes pas jouer au ping-pong?

rewrite the sentence in the future proche. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü

ils arrivent à sept heures.

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tu manges au restaurant.

read the paragraph and answer the question. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü

mes grands-parents habitent à la campagne en normandie. au printemps pendant les vacances je vais avec mon frère jean et ma soeur lou chez mes grands-parents. en mars il pleut beaucoup et il fait frais. quand il ne pleut pas, nous faisons de l’équitation chez carine. c’est une amie de ma grand-mère. le weekend nous allons à la plage à deauville quand il fait du soleil. le soir nous jouons au ping-pong avec nos grands-parents, c’est amusant! nous aimons voyager en normandie!

quel temps fait-il au printemps?

Answer the question in the negative. Tu n’aimes pas jouer au ping-pong?
Non, je n'aime pas jouer au ping-pong.

Rewrite the sentence in the future proche.

Ils arrivent à sept heures.
Ils vont arriver à sept heures.

Rewrite the sentence in the future proche.

Tu manges au restaurant.
Tu vas manger au restaurant.

Read the paragraph and answer the question.

Mes grands-parents habitent à la campagne en Normandie. Au printemps pendant les vacances je vais avec mon frère Jean et ma soeur Lou chez mes grands-parents. En mars il pleut beaucoup et il fait frais. Quand il ne pleut pas, nous faisons de l’équitation chez Carine. C’est une amie de ma grand-mère. Le weekend nous allons à la plage à Deauville quand il fait du soleil. Le soir nous jouons au ping-pong avec nos grands-parents, c’est amusant! Nous aimons voyager en Normandie!

Quel temps fait-il au printemps?
Au printemps,  il pleut beaucoup et il fait frais.

Before i start, just letting you know, language teachers are very seriously strict about getting answers from other people, especially online. putting this question out online could be counted as cheating, and having experienced issues where teachers thought i was cheating when i wasn't, it's not fun if you get caught. so i'm going to show you how to do it, but i'm not going to do all of them for you.so the first one has no verb, so you should just be able to change the 'le' to 'les' and just add an s to the end of 'crayon'. that one's kind of easy in that way. voici les crayons.when it has a verb like in #2, you also have to change the verb. the 'c'est' would change to 'ce sont' since that's the plural form of etre. then, since it's not a le/la and it's just one eraser (gomme), it changes to 'des' indicating that there are some crayons instead of all the crayons. then, as with usual plurals, the noun adds an s on the end of it. ce sont des gommes. hopefully that you enough to let you be able to do this work without getting in trouble for them thinking you're cheating. if your teacher or other people in your class are willing to you learn how to do it without doing it for you, that's going to be a much better source of assistance than something like this online.

J'ai passé mes vacances d'été dans le sud de la france, au bord de la mer.
je me suis baigné tous les jours, l'eau était très bonne, le temps était magnifique.
j'ai pu visité aussi la ville et ses monuments historiques.
avec mes parents nous avons été au restaurant pour déguster les spécialités culinaires.
j'ai également fait du bateau, du surf et de la voile.
mes vacances ont été merveilleuses !