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Chemistry, 20.02.2021 05:50 treyvoniskewl

Leninorantesreyes27 hace 3 semanas

Ciencias SocialesSecundaria

contestada

A) Experimento: Cambio de color en una papa (50%)Lleva a cabo un experimento en el que se apliquen los pasos del método científico.
Materiales:
• Trozo de papa.
• Cuchillo.
• Plato.
Procedimiento:
• Corta un trozo de papa y déjala sin cubrir sobre un plato por cinco minutos.
• Observa el color que presenta.
• Plantea una pregunta sobre por qué cambió de color el trozo de papa.
• Formula posibles respuestas a ese cambio de color (hipótesis).
• Haz una propuesta de experimentación para comprobar o rechazar la hipótesis planteada (consiste en
someter el trozo de papa a otras condiciones, por ejemplo colocar en agua helada).
• Analiza los resultados obtenidos en tu experimento.
• Investiga en internet o en libro de referencia y compara resultados.
• Escribe conclusiones sobre tus resultados.
b) Informe de resultados (50%)
Entregar un informe de los resultados obtenidos en la investigación. El informe debe contener: portada,
introducción, objetivos del experimento, descripción de cada paso propuesto en el procedimiento, análisis
de los resultados y conclusiones​

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Chemistry, 21.06.2019 22:30
Often on a topographic map, every fifth contour line is darkened. what is this line called? a. key b.slope c.benchmark d. index contour
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Chemistry, 22.06.2019 06:00
When a spring is compressed, the energy changes from kinetic to potential. which best describes what is causing this change?
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Chemistry, 22.06.2019 08:40
For each of the following compounds, write the formula then predict whether it would be a strong, weak, or non-electrolyte when placed in di water. for the ionic compounds only, put (s) or (aq) after the forrmula formula strong, weak or non electrolyte? a calcium hydroxide b. silver carbonate c. lead(ii) sulfate d. phosphorus trifluoride e. sodium phosphide f barium sulfate g. strontium acetate h. zinc nitrate
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Chemistry, 22.06.2019 14:10
13. a covalent bond between two atoms is likely to be polar if: a. one of the atoms is much more electronegative than the other. b. the two atoms are equally electronegative. c. the two atoms are of the same element. d. the bond is part of a tetrahedrally shaped molecule. e. one atom is an anion.
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